दिए गए प्रश्नो के उत्तत अपने शब्दों में लिखिए |
1. सुजान लोग संपत्ति क्यों संग्रह करते हैं?
2. रहीम किसका तिरस्कार न करने के लिए कहते हैं?
3. कौन अपनी प्रशंसा नहीं करते हैं?
4. कबीर सरोवर के बारे में क्या कहते हैं?
5. रहीम ने सज्जनों के बारे में क्या कहा है? सोदाहरण समझाइए।
6. छोटे लोगों के महत्व को रहीम ने कैसे व्यक्त किया है?
7. हीरे के बड़प्पन को रहीम ने कैसे बताया है
8. वृक्ष और
सरोवर किस प्रकार दूसरों की भलाई करते हैं?
9. रहीम के दोहों
से हमें क्या सीख मिलती है?
दिए गए वाक्यों के काल भेद पहचानकर उनका नाम लिखिए |
· श्रीराम ने रावण को मारा।
· वर्षा हो रही थी।
· यदि तुम आए होते तो काम पूरा हो जाता।
· अजीत पढ़ता है।
· वह विद्यालय जा रहा है।
· लड़का पुस्तक पढ़ेगा।
· शायद वर्षा होगी।
· काल के भेद होते हैं ?
· क्रिया के जिस रूप से किसी कार्य के अभी-अभी पूरा होने का पता चले, वह कहलाता है|
· जो काम हो रहा हो, उसका काल होता है?
· कोमल पाठ याद करती है – वाक्य वर्तमान काल के किस भेद से संबंधित है|
· किसान फ़सल काट चुका था-वाक्य भूतकाल के किस भेद से संबंधित है?
| व्याकरण पुस्तक पेज नंबर ११६ से प्रश्न ३ को हल करके नोटबुक में लिखिए |
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Ch.11 Reproduction in plants
1. Name the following:(R)
(a) The method of asexual reproduction in Spirogya.
ans.: Fragmentation
(b) An example of a rhizome.
ans.: ginger/canna/turmeric.
(c) Sepals of a flower collectively form this part.
ans.: Calyx
2. State whether the following statements are true or false. Correct the false statements. (An)
(a) The swollen structure present at the bottom of the style is called ovule. ans.: False
The swollen structure present at the bottom of the style is called ovary. (b) A flower which bears all the four whorls is called a complete flower. ans.: True
(c) In Vallisneria, pollination takes place through wind.
ans.: False
In Vallisneria, pollination takes place throughwater.
(d) Pine trees produce reproductive structures called cones.
ans.: True
3. Assertion-Reason type questions:(An)
In the following questions, two statements are given- one labelled Assertion (A) and the other labelled Reason (R). Read the statements carefully and choose the correct alternative (A), (B), (C) and (D) as given below.
(A) Both A and R are true and R is the correct explanation of the assertion. (B) Both A and R are true but R is not the correct explanation of the assertion. (C) A is true but R is false.
(D) A is false but R is true.
(i) Assertion:Air currents carry dandelion seeds away from the parent plant. Reason: Dandelion seeds are light in weight.
ans:(A) Both A and R are true and R is the correct explanation of the assertion.
(ii) Assertion:Rubber trees are grown artificially.
Reason:Rubber trees have rhizomes which grow by vegetative propagation. ans: (C) A is true but R is false.
4. Explain the following terms. (R)
(a) Runners
ans: The horizontally growing stems are called runners.
(b) Artificial propagation
ans: Growing plants through artificial methods is known as artificial propagation.
5. Give reasons for the following. (An)
(a) Seeds of burdock have hook-like structures on them.
ans: The hook-like structures help the seeds to attach to the fur of animals. (b) Gulmohar is a bisexual flower.
ans: Gulmohar flower contains both male and female flowers. Hence it is a bisexual flower.
6. A field trip was organized for students of grade 7 to ICAR (Indian Council of Agricultural Research). Students were shown the following picture on a method used to develop new varieties of apples. Write the steps that are used to get new varieties of apples by this method.(Ap)
In this method, a plant which is fast growing and resistant to diseases is taken as the base ofthe plant.
It is called the stock.
To get the combined features of two plants, the stem of a healthy plant is obliquely cut (graft or scion) and inserted over the stem of the stock through a small incision.
The stock and the scion are firmly bound together with a string. In a few weeks, the tissues of the stock and the scion fuse together.
The stock provides the root system and supports the lower part of the new plant.
The upper part of the graft plant grows upwards and provides the stem, flowers and fruits.
7. Observe the picture and answer the questions that follow.(Ap)
(a) What does the picture depict?
ans: The picture depicts the life cycle of a fern.
(b) Name the structure that produces the egg.
ans: The structure that produces the egg is called archegonium.
(c) Name the structure formed by the germination of spores.
ans: The spores develop into young gametophytes.
8. Place a potato having buds in a tray. Occasionally sprinkle few drops of water on the buds. Observe the potato after a week and draw its picture.What conclusion can be drawn from this activity?(Ap)
Observation:
Conclusion: Potato shows vegetative propagation through its stem/tuber.
9. Given below are six bees roaming in an orchard. Follow the given lines to identify the flowers on which each bee will sit. Draw or stick colourful pictures of the flowers in the empty boxes. Write any 3 characteristics of insect-pollinated flowers in the table given below. (U)
ans:
Give three more examples of insect-pollinated plants.
Apple, mango, beet, onion are other examples of plants which are pollinated by bees.
(answers may vary accept all correct examples)
10.Higher Order Thinking Skills (HOTS) (U) What will happen if a potato plant with undesirable characteristics reproduces asexually?
ans: The offsprings of the potato plant will also have undesirable characteristicsduring asexual reproduction, the parent plants give rise to identical offsprings.
10. C’est
la fête.
Grammaire –
Expressions with
‘faire’
1. faire un
gâteau – to make a cake
2. faire
une promenade – to take a walk
3. faire le
devoir – to do homework
4. faire le
ménage – to do household work
5. il fait
nuit – it is night
Les
saisons
1.
Le
printemps – Au printemps, il fait beau. Il y a des feuilles vertes sur les
arbres. Il y a des fleurs dans les jardins. On peut sortir et les enfants
peuvent jouer dans le jardin. Le ciel est bleu. On célèbre la paques.
2.
L’été – En été, il
fait chaud. Il fait du soleil. On va à la piscine et à la
plage. On mange de la glace et boit du jus. On célèbre la fête nationale le 14
juillet.
3.
L’hiver
– En hiver, il fait froid. Il neige. La terre est blanche. On peut faire du
ski. On fait Noël et le jour de l’An.
4.
L’automne
– En automne, il fait du vent. Il pleut. Les feuilles des arbres tombent. Le
ciel est gris. On célèbre la toussaint.
Coin
culturel
Les fêtes
1.
Le jour
de l’An (le 1er janvier) – on souhaite la bonne année à ses
amis et à sa famille.
2.
La fête
des rois (le 6 janvier) – on mange la galette.
3.
Le
chandeleur (le 2 février) - on mange des
crêpes.
4.
Le
paques (en mars ou en avril) – on distribue des œufs et des lapins en chocolat.
On mange l’agneau pascal.
5.
La fête
du travail (le 1er mai) – la fete des travailleurs
6.
La fête
des mères (dernier dimanche de mai) – les enfants donnent des cadeaux aux
mères.
7.
La fête
des mères – les enfants donnent des cadeaux aux pères.
8.
La fête
nationale (le 14 juillet) – le jour de Bastille. Il y a des défilés militaires aux
Champs-Elysées à Paris. Il y a un feu d’artifice le
soir.
9.
La
Toussaint (le 1er novembre) – on prie pour les morts. On va au cimetière
pour mettre des fleurs les tombes.
10.
Noël (le 25
décembre) – une fête familiale. On va à la messe de minuit. Le grand repas de
la fête s’appelle le réveillon. Les symboles sont le sapin vert, le père noël,
les cloches, les boules colorées.
